是，教育目的不等于学校的培养目标。
教育目的是把受教育者培养成为一定的社会需要的人的总需求。
学校的培养目标是针对不同教育对象的特点而提出的，与教育目的存在区别，是特殊和一般的关系。教育目的包括学校的培养目标，所以两者不相同。
是，教育目的不等于学校的培养目标。
- 内涵与制定主体不同：
- 教育目的是国家或社会对受教育者总的质量规格和总体要求，反映社会对培养人的根本方向与期望，具有普遍性、方向性和抽象性。
- 学校的培养目标是各级各类学校依据国家教育目的，结合自身性质、任务、层级（如中小学、大学）或专业特点，对培养对象提出的具体标准和要求，具有具体性、针对性和可操作性。
- 层次与关系不同： 教育目的是最高层次、最根本的培养要求，是制定各级各类学校培养目标的总依据和指导思想。学校的培养目标是教育目的在特定教育机构或阶段的具体化和落实，二者是一般与特殊、整体与部分、指导与被指导的关系。
因此，教育目的统摄培养目标，培养目标是教育目的的具体化体现，两者在层次、范围、功能上均有明确区别。